デザイン雑記帳

新緑の気持ちいい5月の晴れた日
上伊那地区PTA指導者研修会の分科会
「PTA新聞を充実させよう」の講師(デザイン応援団)をやらせていただきました
短い時間でしたが、参加されたみなさんの間で
互いのいいとこみっけをしていただいたことと
意見交換(相手のはなしをきくこと、想いを伝えること)ができて
あたたかい時間を分かち合えたことがうれしかったです
ありがとうございます

変えたいと思うなら変えることができます

上伊那地区の小中学校PTAのみなさんの広報紙づくり、応援しています
いつでも連絡してください

関係者のみなさま、貴重な機会をいただきまして、ありがとうございました

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鋤柄郁夫先生の講演会の
慈愛に溢れたおはなしをうかがうことができてしあわせでした
ご縁に感謝いたします
ありがとうございました





『PTA新聞を充実させよう』 プログラム
分科会全体時間：1 時間40分（100 分）

はじめに：司会者からのあいさつなど

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1 PTA新聞づくりの事例紹介＋ポイント
時間：35分程 / 担当：富岡（プロジェクター使用 / PDFデータ）

●言葉の意味を共有しよう
●デザイン事例紹介
　・広報紙『たまがわ』のアートディレクション応援事例など、普段のデザイン事例より紹介
● PTA新聞（広報紙）づくりのポイント

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2 グループに分かれてのワークショップ（意見交換の時間）
時間：30分程 / 参加者全員グループに分かれて実施 / 進行：富岡

●【あなたの学校の30秒PR】
　・配布資料の「PTA新聞づくりメモ」に書き込んでいただいて、グループ内で発表しあう
　・自己紹介代わりになると同時に、伝え方の練習になり、相手の学校のいいところも知ることができる
●【持ち寄りPTA新聞のいいとこみっけ!】
　・グループ内で持ち寄ったPTA新聞をまわし、いいところをみつけて付箋に書いてプレゼントしあう
　・相手の学校のPTA新聞のいいところは、自分の学校のPTA新聞づくりの参考にもなり、役立つ

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3 各グループより発表
時間：25分程 / 各グループ代表が発表 / 進行：富岡

●ワークショップの様子や感想を発表しあう（印象に残った意見交換、悩みや質問など）
　・自分のグループ以外の意見交換の内容を知ることができる　全体としての情報共有にもなる
　・PTA新聞づくりの悩みや質問があれば、富岡がお応えする

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4 まとめ
時間：3分程 / 助言者：今井良一校長先生

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5 アンケート記入
時間：5分程 / 参加者全員


上伊那地区PTA指導者研修会　第5分科会
デザイン応援団(講師)：富岡史棋





デザイン応援先：長野県南信教育事務所生涯学習課
2017年5月14日